Методические рекомендации к практической деятельности - Скачать рефераты, шпоры, лекции, реферат

загрузка...
Учёба.name - здесь можно скачать бесплатно рефераты, шпоры, шпаргалки, конспекты, лекции


УЧЁБА.name

Поможем эффективно подготовиться к зачётам, экзаменам и тестам!
У нас вы сможете найти, посмотреть и бесплатно скачать рефераты, шпоры,
шпаргалки, конспекты и лекции по различным предметам!
Скачать рефераты, шпоры, лекции » Психология » Методические рекомендации к практической деятельности







Методические рекомендации к практической деятельности

Предмет: Психология


загрузка...




Диагностический минимум

Возрастная группа

Изучаемая сфера

познавательная

Эмоционально- волевая

деятельностная

2-я мл группа

Воображение

Половозрастная

Идентификация

Притязание на признание

Игра

Моторика

Коммуникативные навыки и общении со взрослыми

Средняя 4-5 лет

Воображение

самосознание

Игра

Моторика

Коммуникативные навыки и общении со взрослыми

Старшая 5-6 лет

Воображение

Самооценка

Статус в группе

Игра

Моторика

Коммуникативные навыки и общении со взрослыми

подготовительная

Логическое мышление

Воображение

Речь

Память

внимание

Мотивация

с/оценка

произвольность

Игра

Моторика

Коммуникативные навыки и общении со взрослыми

Варианты диагностического комплекса

Изучаемый параметр

методика

источник


1. фантазерство, моторика

Дьяченко О.М "дорисовывание фигур"

Психолог в ДОУ: методические рекомендации к практической деятельности / под ред. Т. В. Лаврентьевой. М ,1996


2. логическое мышление

Бернштейн А.М "последовательность событий"

Дубровина И.В. подготовленность к школе. М ., 2002

3.речь

Составь рассказ

Барташникова И. А. учись играя . Харьков., 1997

4.память

Истомина З.М "10 слов"

Барташникова И. А. учись играя . Харьков., 1997

5.внимание

Эльконин Д.Б "графический диктант"

РоговЕ.И. настольная книга практического психолога в образовании. М 1995

6.половозрастная идентификация, с/сознание

Белопольская НЛ Методика исследования детского с/сознания

Белопольская НЛ половозрастная идентификация. М 1995


7. с/оценка

Хухлаева Л "лесенка"

Клюева Н.В. Касаткина Ю.В учим детей общению. Ярославль, 1997


8. статус в группе

"два дома"

Агаева Е.И задачи и функции психолога в ДОУ. М, 1998

9.мотивация

Банков. С.А. тестовая беседа

Посевина Г.П.., Король ,л. Программа адаптации детей 6-7 лет к школьной жизни "радость познания". Ростов на дону, 2001


10. произвольность

Гуткина Н.И. "домик"

Гуткина .н.и. диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению. М. 1993


11. игра

Эльконин Д.Б. "критерии развития игровой деятельности"

Коломинский Я.Л. Панько Е.А. психология детей шестилетнего возраста. Минск 1999

12.коммуникативные навыки

Степанова Г.Б. индивидуальный профиль социального развития

Юдина Е.В. Степанова Г.Б. педагогическая диагностика в д/с. М. 2002



загрузка...


Эта работа была просмотрена: 401 раз.


Посмотрите другие рефераты, лекции, шпоры и другие работы по этой теме:

Проективная методика "Дом, дерево, человек"

Познавательные процессы. Внимание

Укрепление психологического здоровья детей, учитывая возрастные и ин

Понятие психологии как науки, ее сущность и особенности, предмет и м

Виды психозов

Понятие и принципы психологической коррекции